Mackes önskelista . . . 3 december
Till tomten!
Överst på min önskelista 2009 finns ett litet papper. En A4. Snälla tomten! Det kan väl inte vara så dyrt, så svårt att få tag på.
Om jag fick en så´n ska jag bli jättesnäll. Jättelänge. En bedömningsmatris.
Jag hade trott att jag vid det här laget redan skulle haft en sådan. Men nej. Efter snart ett halvt decennium står jag fortfarande utan. Alltså en som duger.
Det svåra är, att samtidigt som den ska grunda sig på styrdokumentens tvetydiga målformuleringar och kommunens mål- och bedömningsmatris ska den vara busenkel och tydlig för elever och föräldrar att förstå. Dessutom ska den vara godkänd av skolledningen.
Och då duger inte att skriva jobba, öva, träna, arbeta med, förbättra förmågan att o s v, som många gånger kan vara svårt att undvika när man under utvecklingssamtalen tillsammans ska spänna bågen för den närmaste tiden.
Terminens tredje arbetskväll inleddes annars som vanligt med världens käk, en fantastisk middag med potatisgratäng och pastrami med tillbehör. Och med alla kollegorna på plats brukar det alltid bli trevligt. Trots att arbetet med matriserna aldrig tycks kunna avslutas.
Och det känns ibland lite tröstlöst. Fattar vi ingenting? Efter kvällens avslutande punkt känner man sig ännu dummare.
Att tillverka en enkät är inte lätt. Åtminstone inte om man ska få ut någonting av den. Den här betraktades i förstone som ett skämt, en luring, där många trodde att det var meningen att ingen skulle förstå. Ett test, där de dummaste fyllde i och de smarta genomskådade bluffen och lät bli.
Eftersom jag är uppfostrad att göra som jag blir tillsagd gjorde jag ett allvarligt försök.
Om matrisen ska vara ett levande dokument som ständigt förbättras eller i alla fall förändras vet jag inte riktigt vad man ska kalla det femsidiga "självmordet" i enkätform.
Snälla tomten. Ge mig Robomemo, Fonolek, Rydaholmsmetoden, Lexia, Diamant och Arne Tammer. Jag måste få hjälp. Vilka bokstäver har jag? Vilka saknar jag? Jag, som framgångsrikt (?) jobbat som pedagog i 35 år. Hur har detta varit möjligt?
Snälla tomten, låt mardrömmen snart vara över. Ge mig en matris. Hur liten som helst. Bara den duger.
Överst på min önskelista 2009 finns ett litet papper. En A4. Snälla tomten! Det kan väl inte vara så dyrt, så svårt att få tag på.
Om jag fick en så´n ska jag bli jättesnäll. Jättelänge. En bedömningsmatris.
Jag hade trott att jag vid det här laget redan skulle haft en sådan. Men nej. Efter snart ett halvt decennium står jag fortfarande utan. Alltså en som duger.
Det svåra är, att samtidigt som den ska grunda sig på styrdokumentens tvetydiga målformuleringar och kommunens mål- och bedömningsmatris ska den vara busenkel och tydlig för elever och föräldrar att förstå. Dessutom ska den vara godkänd av skolledningen.
Och då duger inte att skriva jobba, öva, träna, arbeta med, förbättra förmågan att o s v, som många gånger kan vara svårt att undvika när man under utvecklingssamtalen tillsammans ska spänna bågen för den närmaste tiden.
Terminens tredje arbetskväll inleddes annars som vanligt med världens käk, en fantastisk middag med potatisgratäng och pastrami med tillbehör. Och med alla kollegorna på plats brukar det alltid bli trevligt. Trots att arbetet med matriserna aldrig tycks kunna avslutas.
Och det känns ibland lite tröstlöst. Fattar vi ingenting? Efter kvällens avslutande punkt känner man sig ännu dummare.
Att tillverka en enkät är inte lätt. Åtminstone inte om man ska få ut någonting av den. Den här betraktades i förstone som ett skämt, en luring, där många trodde att det var meningen att ingen skulle förstå. Ett test, där de dummaste fyllde i och de smarta genomskådade bluffen och lät bli.
Eftersom jag är uppfostrad att göra som jag blir tillsagd gjorde jag ett allvarligt försök.
Om matrisen ska vara ett levande dokument som ständigt förbättras eller i alla fall förändras vet jag inte riktigt vad man ska kalla det femsidiga "självmordet" i enkätform.
Snälla tomten. Ge mig Robomemo, Fonolek, Rydaholmsmetoden, Lexia, Diamant och Arne Tammer. Jag måste få hjälp. Vilka bokstäver har jag? Vilka saknar jag? Jag, som framgångsrikt (?) jobbat som pedagog i 35 år. Hur har detta varit möjligt?
Snälla tomten, låt mardrömmen snart vara över. Ge mig en matris. Hur liten som helst. Bara den duger.
Kommentarer
Postat av: Björn
Du har säkert hela alfabetet precis som jag har, men vi duger trots detta. Ang enkäten igår så provade jag också. Men kände att det var på tok för djupt vid denna tidpunkt. Men det är precis som stryktipset, bara att kryssa på! 13 rätt Respekt! Lyyyycka till!!!
Postat av: Nina
Om du får en av tomten får jag kopiera den då???? Oj så bra skrivet av dig i dagens blogg....kunde inte sagt det bättre själv....
Postat av: Äpplet
Mitt i prick igen!
Och...du saknar inget..och vi har inga bokstäver ;)
Varför är detta så svårt att förstå då? Konstigt!!
Trackback
